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普及小學(xué)教育，進(jìn)而實(shí)施義務(wù)教育，一直是新時期安徽省農(nóng)村教育工作的重點(diǎn)。1980年以后，中共安徽省委、安徽省人民政府著重抓了提高各級領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識，改革教育管理體制，多渠道籌集資金改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大學(xué)校自主權(quán)和辦學(xué)積極性，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)等項工作。經(jīng)過多年努力，忽視基礎(chǔ)教育的傾向得到根本扭轉(zhuǎn)，促進(jìn)了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。

1.農(nóng)村幼兒教育有長足發(fā)展。1980年以前，安徽農(nóng)村幼兒教育基礎(chǔ)薄弱，規(guī)模很小，各類制度也不健全，處于自生自滅狀態(tài)。1981年，安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)國家教育部《幼兒園教育綱要》(試行草案)，并多次舉辦較大規(guī)模的人員培訓(xùn)班，使農(nóng)村幼教事業(yè)逐步走上正 ......