作者:佚名 來源于:家長學院
閱讀只是同時閱讀三到四本書。精通后,您可以添加多達三十或四十本書來一起閱讀。這也是我最喜歡的閱讀方式。小編將主題閱讀分為三類。在這里,我主要想怎樣有效閱讀,即如何同時閱讀多本書籍。具體步驟如下:
第一步是獲得你想知道的事物的基本概念,比如如何閱讀這個閱讀的主題,然后我可以閱讀一些關(guān)于教人閱讀的文章,你可以使用網(wǎng)絡(luò)或入門級書籍,你可以使用搜狗搜索公共文章可以閱讀相關(guān)文章。通過這些廣泛的閱讀,我已經(jīng)建立了對如何閱讀的感性理解,甚至可以建立一個未來學習的框架,例如本書中提到的片段閱讀,快速閱讀。 主題閱讀等,每個閱讀方法都是一個概念,一個關(guān)鍵詞,找到你需要閱讀的書籍圍繞這些關(guān)鍵詞,建立一個書單,這是主題閱讀的第一步,也是為什么我們首先建立一個基本的概念,畢竟,確定您選擇添加到主題的書籍。
第二步是創(chuàng)建建立書單。一旦我們對要研究的主題有一個大致的了解,我們就需要收集我們需要的書籍,即建立書籍清單。有很多方法可以創(chuàng)建圖書清單。例如,如果你去豆瓣閱讀書評,那么得分為8分或以上的書不會太糟糕。您也可以在百度中輸入“閱讀空白列表”。而且,眾多牛人,微博,門戶網(wǎng)站的公眾人數(shù)也可能會發(fā)布一系列書籍,最后,每本書本身都會推薦許多具有相似主題的書籍。我最常使用的是豆瓣閱讀書評,因為我認為最好依靠自己選擇的書籍,因為書籍清單本身的建立是一種收集和安排自己能力的練習,而不是提一下,讀完主題后,你可以自己編寫列表并分享。這個過程更有意義。
第三步是閱讀。這時,我們需要使用快速閱讀技術(shù)。如果從頭到尾讀了十幾本書,估計問題還沒有解決,也沒有耐心。我們需要首先掃描,我們可以閱讀圖書銷售網(wǎng)站的詳細信息頁面,并且決定性地消除不符合自己主題的書籍。剩下的書籍被買回來然后快速閱讀和標記,主要是為了標記與主題閱讀相關(guān)的書籍;
接下來,我們需要確定框架,而框架學習則是高級學習。本書引用了個人商業(yè)模式的框架,共有九個問題,這九個問題是框架,我們可以在二十多本書中找到這九個問題的答案。另一個例子是三W原理,這就是為什么一般框架,幾乎是一個問題,你可以使用這個框架。最后,我們從前面快速閱讀的重點中找到這些問題的答案,并將過濾和嫁接到新作品中。我們可以使用思維導(dǎo)圖或九方格柵注釋來幫助我們組織信息。很多時候,好的工具可以用更少的錢做更多的事情。此外,閱讀仍需要記筆記。記筆記的方法是日本作家奧野宣之的《如何有效閱讀一本書》,這本書更為詳細,幾乎整本書都是關(guān)于此的。所以在《洋蔥》書中我沒有說出記筆記的方式,主要是分享幾種閱讀方法,我將在以后的分享中繼續(xù)添加和擴展。
簡而言之,整本書都被閱讀,讓我獲得最大回報的是作者提出了“概念學習”的概念,這幾乎是連續(xù)的。這本書引用了李小來老師的一篇文章:“如何判斷一個人是否聰明主要取決于三點:第一點是看他是否有足夠清晰準確的概念;第二點是關(guān)于他們之間的聯(lián)系這些概念他是不夠理解;第三是看他是否有一個系統(tǒng)的方法;第四是看他是否有成功的經(jīng)驗。事實上,閱讀這段經(jīng)文的核心是積累概念。方法論和成功經(jīng)驗也是基于對許多概念的理解。因此,概念學習是我們每個人都必須掌握的學習和思維方式。
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