新甘肅·甘肅經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)記者 王云祥
春天的清晨,黃河兩岸鮮花盛開(kāi)。走進(jìn)蘭州市七里河區(qū)龔家灣第一小學(xué)校園,老師的講課聲、稚嫩的童聲激蕩在滿園春色的校園里。因?yàn)?ldquo;家校共育”系列活動(dòng)的開(kāi)展,校園里突然出現(xiàn)了很多家長(zhǎng)的身影。
“為了深入貫徹落實(shí)‘三抓三促’行動(dòng),提高教育質(zhì)量,做好課后延時(shí)服務(wù),我們開(kāi)展學(xué)生講堂、家長(zhǎng)論壇和心理輔導(dǎo)等系列活動(dòng),全校開(kāi)放2到5年級(jí)20個(gè)班級(jí),邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)1300多人次。”蘭州市龔家灣第一小學(xué)校長(zhǎng)趙克彪說(shuō),全校以“家校共育向未來(lái)·五育融合促發(fā)展”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園,讓家長(zhǎng)親身體驗(yàn)學(xué)校環(huán)境,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生和老師的心聲,說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)解和看法,并能積極參與到“家校共育”的教學(xué)模式中來(lái),共同探討教育孩子的好方法,彰顯了開(kāi)放式教學(xué)的特色。

“家校共育”交流。王云祥攝
記者了解到,龔家灣第一小學(xué)共有1700多名學(xué)生,為深入貫徹落實(shí)“三抓三促”行動(dòng)有效推進(jìn),全校積極開(kāi)展了“家校共育”系列活動(dòng),將家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育緊密結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)校與家長(zhǎng)溝通、服務(wù)、監(jiān)督、參與、管理等積極作用。
四年級(jí)學(xué)生明明正在上課,他媽媽第一次坐在教室后排和同學(xué)們一起聽(tīng)老師講課。“今天聆聽(tīng)了老師的數(shù)學(xué)課后,好像回到了少年時(shí)代,重新溫習(xí)了一遍小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)課,不但很佩服老師細(xì)致入微的講解水平,更加感覺(jué)到一個(gè)老師教50多個(gè)孩子的艱辛。”明明媽媽說(shuō),“家校共育”體現(xiàn)了家長(zhǎng)和學(xué)校在教育孩子方面的合作,這對(duì)學(xué)校辦好教育和孩子成長(zhǎng)都非常有益。
薛明晶是龔家灣第一小學(xué)心理健康輔導(dǎo)老師,在長(zhǎng)期學(xué)生心理輔導(dǎo)過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的情緒主要來(lái)自于家庭,家庭的養(yǎng)育方式、期望過(guò)高等都會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)心情,所以充分發(fā)揮“家校共育”對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)作用十分明顯。
“讓媽媽坐在教室里和我們一起聽(tīng)課,我覺(jué)得學(xué)校和父母都在努力教導(dǎo)我們,父母和學(xué)校都在為我們的成長(zhǎng)和成才創(chuàng)造條件,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一名新時(shí)代合格的小學(xué)生,長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。”龔家灣第一小學(xué)一名五年級(jí)學(xué)生說(shuō),在學(xué)校老師上課很?chē)?yán)格,平時(shí)父母經(jīng)常與班主任電話溝通,這幾天學(xué)校直接把家長(zhǎng)請(qǐng)到教室里聽(tīng)課,感到很新鮮。

家長(zhǎng)走進(jìn)小學(xué)課堂聽(tīng)講。王云祥 攝
“圍繞進(jìn)一步踐行‘三抓三促’行動(dòng),全面落實(shí)‘雙減’政策,積極展示校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、師資隊(duì)伍打造、學(xué)校特色課建設(shè)等方面取得了新的成果。”龔家灣第一小學(xué)政教處主任鄒積紅說(shuō),本次活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)入校觀摩“真上三在課堂”展示,聆聽(tīng)班主任分享“締造完美教室”的理念與成果,參與“博才親子閱讀”“博遠(yuǎn)家長(zhǎng)論壇”“博雅家長(zhǎng)講堂”“攜手同行 家校共育”等過(guò)程,達(dá)到了“家校共育”教學(xué)交流目的,實(shí)現(xiàn)了很好的效果。
趙克彪表示,結(jié)合學(xué)校教學(xué)實(shí)際,“校園開(kāi)放月”期間將全校教學(xué)成果進(jìn)行了集中展示,全校深化教育綜合改革,扎實(shí)推進(jìn)“品質(zhì)教育”實(shí)踐,在學(xué)校、家庭和社會(huì)之間建立長(zhǎng)期有效的溝通互動(dòng)機(jī)制。本次活動(dòng)充分展現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,體現(xiàn)了全校開(kāi)放辦學(xué)的思想,發(fā)揮了“家校共育”的教學(xué)目的,這對(duì)孩子的成長(zhǎng)意義深遠(yuǎn)。
家長(zhǎng)有信心,教師有干勁。通過(guò)這次“家校共育”活動(dòng)的開(kāi)展,讓孩子在家校共育的合作中快樂(lè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng),充分發(fā)揮孩子的潛能,實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長(zhǎng)與教師的有效溝通,共同助力孩子在基礎(chǔ)教育線上起跑,譜寫(xiě)美好未來(lái)。