問答開始了!
巨人站得筆直,臉上毫無表情,兩只發(fā)光的大眼直視著孩子。他向孩子伸出一個手指頭--這表示一個問題。
孩子也直直地站著,仰著臉,看著巨人,毫無懼色。他見巨人伸出一個手指頭,便立即伸出兩個手指頭來。
巨人見孩子伸出兩個手指頭來回答,就把雙手伸到孩子面前,然后又朝上舉起雙手,舞動了兩下。
孩子見到這種情況,毫不遲疑地把雙手向地下一伸,然后跳了一下,站在了原地。
臺下的人都捏著一把汗--他們知道,孩子每分每秒都可能死在巨人手里。但是,他們看到,巨人的面部表情變化了,不那么冷漠了,變得溫和了,最后,巨人愉快地微笑著走到土王旁邊,坐下了。
土王不明白,巨人為什么饒了這孩子的命,他從未把這種恩惠送給前來送命的人。
土王很高興,孩子有幸過了巨人掌握的生死關,巨人對孩子很滿意。
“王啊,這孩子可以獲得我的賞物了,”巨人友善他說,“我的問題很難回答,用手勢更難回答。多少人在我面前都失敗了。只有這個孩子,這聰明可愛的孩子,成功了!”
然后,巨人離開他的座位,對土王和臺下的人解釋他和孩子的問答。
“我伸出一個手指頭,”巨人說,“是問孩子世界是不是只有一個規(guī)律。孩子伸出兩個指頭,回答我不是一個,而是兩個,那就是物質(zhì)和精神。我伸出雙手,又舉起來舞動,是問孩子在地上為什么不會飄起來。孩子把雙手伸向地下,然后跳一下,是表示地心的吸引力在起作用,人怎么跳也不會離開大地。”
巨人停了一下,又說:“我對孩子的回答很滿意,孩子很勇敢,很機靈,也很善良。我現(xiàn)在把這些值錢的珍寶留下來,王啊,請你把我的獎賞給孩子吧。我不能再在貴國停留了,我要走了。”
巨人走了之后,土王把孩子叫到自己身邊,當著臺上大臣和臺下百姓的面,對孩子說道:“孩子,我非常喜歡你,我愿意把巨人留下的寶物都獎給你。我也感到很自豪,很威風,我們國家竟出現(xiàn)了這么一個有才智的聰明孩子。多少個國家有學問的人都死在巨人手中,而我們的一個孩子竟取得了勝利。孩子,你真是我們的驕傲。”
臺下的百姓歡聲雷動。
“孩子,”土王又說,“我不明白,你是怎么知道巨人手勢的意思的?你是從哪里得來的學問回答巨人的問題的?”
“啊,陛下,”孩子說,“這是很容易辦到的。巨人伸出一個指頭,是在對我說:‘我要戳瞎你一只眼睛。’我伸出兩個指頭回答:‘如果你敢戳瞎我一只眼睛,我就把你的兩只眼睛都戳瞎!’巨人伸出兩手,是要把我舉起來,扔到空中去,然后把我摔死在地下。我的兩手往下伸是對他說,不管你把我扔多高,我仍會平安地落到地下,一跳走開!”土王樂了,大臣們樂了,臺下的百姓們也都樂了。現(xiàn)在他們才明白,巨人和孩子想得不一樣,誰要巨人非要用手勢說話不可呢?