作者:佚名 來源于:學習力教育中心
自開展扶貧開發(fā)工作以來,全省上下一直都非常重視科技扶貧工作,廣泛開展了多層次、多形式的科技培訓,使老區(qū)和貧困地區(qū)的廣大干部、群眾的文化科技素質普遍得到提高。1989年,適時地將科技扶貧作為老區(qū)、貧困地區(qū)經濟開發(fā)的一項長期性戰(zhàn)略任務, 擺上了工作日程。1991年, 在全省老區(qū)、貧困地區(qū)開展了 “扶持一個開發(fā)項目、建立一個服務組織、組建一支科技扶貧隊伍、興辦一所農民科技文化夜?!?的村級 “四一” 工程的試驗、示范活動, 把村級經濟建設成群眾脫貧致富的依托。1992年, 為了更有計劃、有組織地開展科技扶貧工作, 全省老區(qū)、貧困地區(qū)自下而上地制定了與 《“八五” ......
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