作者:佚名 來源于:學(xué)習(xí)力教育中心
庭院經(jīng)濟(jì)經(jīng)營的不斷增加促使群體規(guī)模不斷擴(kuò)大,經(jīng)營范圍日益廣泛,庭院經(jīng)濟(jì)的社會化程度越來越高,內(nèi)部分工也日益細(xì)化。相當(dāng)一部分農(nóng)民從庭院生產(chǎn)中分離出來,將會由生產(chǎn)一個環(huán)節(jié)分化成產(chǎn)、供、銷等多個環(huán)節(jié)。“小而全” 的生產(chǎn)方式將逐漸被專業(yè)化的分工協(xié)作所代替 ......
上一篇: (一)經(jīng)營方式
下一篇: (三)區(qū)域布局
標(biāo)簽:
【相關(guān)文章】
1.全國體育先進(jìn)縣
2.傳統(tǒng)打梭
1.龍舟競渡
2.新中國成立后
1.新中國成立前
3.健康教育
2.農(nóng)村改水改廁
1.群眾性除害滅病衛(wèi)生運(yùn)動
6.麻風(fēng)病防治
5.地方性氟中毒防治
版權(quán)聲明:文章觀點(diǎn)僅代表作者觀點(diǎn),作為參考,不代表本站觀點(diǎn)。部分文章來源于網(wǎng)絡(luò),如果網(wǎng)站中圖片和文字侵犯了您的版權(quán),請聯(lián)系我們及時刪除處理!轉(zhuǎn)載本站內(nèi)容,請注明轉(zhuǎn)載網(wǎng)址、作者和出處,避免無謂的侵權(quán)糾紛。
固氮藍(lán)藻
光譜分析法
鈣鎂磷肥
抽樣分布
草木灰
薄層色譜法
比色分析法
包膜肥料
銨態(tài)氮肥
氨化作用
愛普斯坦,E.
氨揮發(fā)
氨基酸的測定
氨基酸分析儀
氨水
銨的粘土礦物固定作用
板栗施肥
(三)社會主義思想教育
軟化設(shè)施
(三)技術(shù)推廣成效
三、經(jīng)濟(jì)林商品生產(chǎn)基地
向日葵銹病
(三) 購銷管理
4.廣泛開展對外交流
化肥污染
(四)畜牧業(yè)
林用龍門起重機(jī)
Copyright © 2008 www.nanjingbohai.com Inc. All rights reserved. | 家長學(xué)院 版權(quán)所有