作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
改革開(kāi)放以來(lái),甘肅農(nóng)村通過(guò)辦電視廣播學(xué)校、農(nóng)業(yè)科技廣播講座,舉辦各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班,農(nóng)民自費(fèi)上大學(xué),農(nóng)民技術(shù)員、農(nóng)民農(nóng)藝師都有增長(zhǎng)。這些經(jīng)過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的勞動(dòng)力,一般都具有一定的生產(chǎn)知識(shí)和技術(shù)專長(zhǎng)。據(jù)甘肅統(tǒng)計(jì)年鑒,1992年甘肅農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)情況見(jiàn)表2-1-16。
表2-1-16甘肅省農(nóng)村勞動(dòng)力素質(zhì)構(gòu)成情況(三)
單位:%
培訓(xùn)分類勞動(dòng)力總量構(gòu)成其中二三產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力構(gòu)成受過(guò)多種專業(yè)培訓(xùn)的沒(méi)有受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的6.8693.142.8110.59
從總體上講,甘肅農(nóng)村勞動(dòng)力中,受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)還為數(shù)不多,即使參加二三產(chǎn)業(yè)的勞動(dòng)力,受過(guò)專業(yè)培訓(xùn)的也僅占20.8%,大大低于全國(guó)特別是沿海省市農(nóng)村勞動(dòng)力的?
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