作者:佚名 來源于:學(xué)習(xí)力教育中心
省、市地、縣、鄉(xiāng)層層成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,組織專門工作班子,全省形成了上下貫通、左右協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)體系,做到了領(lǐng)導(dǎo)力量、時(shí)間、精力“三集中”??h以上各級(jí)黨委普遍制訂方案,編寫教材,培訓(xùn)骨干,然后廣泛發(fā)動(dòng),先行試點(diǎn),壓茬進(jìn)行。省委常委和副省長(zhǎng)各分工聯(lián)系一個(gè)市地,進(jìn)行具體指導(dǎo),市地、縣委主要負(fù)責(zé)同志都深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村親自宣講。各級(jí)黨委注意從實(shí)際出發(fā),因地制宜,講求實(shí)效,不搞“一刀切”、防止“大呼隆”,從而使整個(gè)教育活動(dòng)發(fā)展順利,扎實(shí)有效 ......
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