作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
50年代,林業(yè)技術(shù)推廣主要是推廣傳統(tǒng)技術(shù),或群眾在生產(chǎn)實(shí)踐中創(chuàng)造出的新技術(shù)、新經(jīng)驗(yàn)。70年代后,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傳統(tǒng)技術(shù)已不能適應(yīng)新形勢(shì),開(kāi)始推行科研成果,把科研成果化為生產(chǎn)力。在種苗繁育和復(fù)壯方面,重點(diǎn)推廣了對(duì)選出的優(yōu)良無(wú)性系(包括果樹(shù))進(jìn)行無(wú)性繁殖、嫁接、扦插、埋根繁殖技術(shù),造林技術(shù)重點(diǎn)推廣了豐產(chǎn)栽培和集約管理,泡桐高干苗木的培育和桐糧間作技術(shù)的發(fā)展,平原地區(qū)溝、渠、路、林統(tǒng)一規(guī)劃,窄林帶、小網(wǎng)格防護(hù)林帶的技術(shù)推廣,防治森林病蟲(chóng)害也改變過(guò)去單純依靠化學(xué)防治的老方法,改為以營(yíng)林為基礎(chǔ)綜合防治,注意保護(hù)益鳥(niǎo)益獸,維護(hù)生態(tài)平衡。在技 ......
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