作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
為保證項(xiàng)目的順利實(shí)施,采取了“統(tǒng)分結(jié)合、分層控制、分工協(xié)作”的管理模式。安徽省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)業(yè)局廣泛宣傳豐收計(jì)劃的目的、意義、方法及效果,按照豐收計(jì)劃項(xiàng)目?jī)?nèi)容將具體任務(wù)分解到有關(guān)業(yè)務(wù)單位和各地(市)縣組織實(shí)施。安徽省農(nóng)業(yè)廳計(jì)財(cái)處依據(jù)省農(nóng)行支持豐收計(jì)劃的貸款條件、方式、用途及管理辦法,實(shí)行集中安排、集中實(shí)施,加大投資力度,以提高實(shí)施質(zhì)量的效果;組織人員對(duì)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的開(kāi)支進(jìn)行審計(jì)和檢查,減少一些不必要的開(kāi)支,保證農(nóng)業(yè)豐收計(jì)劃項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用,提高資金使用率。安徽省農(nóng)業(yè)廳科教處依據(jù)《全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)“豐收計(jì)劃”種植業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收辦法》,制訂出項(xiàng)目的鑒定 ......
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