作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
利用人工保護(hù)設(shè)施栽培果樹(shù)的方式。在氣候條件難以滿足果樹(shù)生長(zhǎng)發(fā)育需要的地方, 或非季節(jié)性生產(chǎn), 實(shí)行保護(hù)地栽培有重要價(jià)值。
發(fā)展簡(jiǎn)史 17世紀(jì)末,法國(guó)建成了栽培橘樹(shù)的“凡格賽”大溫室。1880年美國(guó)才有溫室, 日本最初稱(chēng)“紙屋”以油紙作溫室(1830~1844)。此后在西歐不少?lài)?guó)家, 相繼發(fā)展起果樹(shù)溫室。19世紀(jì)末至20世紀(jì)初, 在比利時(shí)和荷蘭等國(guó), 以玻璃溫室栽培葡萄、無(wú)花果和菠蘿等,已有相當(dāng)規(guī)模。1940年, 荷蘭大約有5 000個(gè)葡萄溫室, 占地8 600公頃; 比利時(shí)約有3 500個(gè)葡萄溫室, 占地5 250公頃。與此同時(shí), 桃、李、櫻桃等溫室栽培也有發(fā)展。20世紀(jì)60年代起, 隨著草莓栽培的不斷改進(jìn), ......
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