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作者:佚名 來源于:家長學(xué)院
在國家老年大學(xué),可以學(xué)什么?打開全國老年教育公共服務(wù)平臺,主動健康、休閑娛樂、技能提升等幾大類課程映入眼簾。本學(xué)期,國家老年大學(xué)還推出了全新的線上課程:“云課堂”。欄目匯聚多門精品課程,以學(xué)期制開設(shè),包括《智能手機(基礎(chǔ)運用)》《誦讀》《老年人權(quán)益保障法律實務(wù)》等;“精品專題課”欄目每周上新一個專題,每個專題下設(shè)多門課程,包括傳統(tǒng)文化、養(yǎng)生保健等多個門類。
在國家老年大學(xué)北京魏公村校區(qū),實驗性、示范性線下班吸引了許多老年人報名學(xué)習(xí)。喜歡歷史的學(xué)員朱勝利,在“家族故事寫作”課上學(xué)習(xí)記錄身邊的歷史、書寫自己的故事;學(xué)習(xí)“手機短視頻制作”課程后,學(xué)員趙莉拍攝了《最美不過夕陽紅》,在全國老年教育短視頻征集和展示活動中獲得優(yōu)秀獎……
“雖然退休了,我們對知識的渴求與探索、對美的欣賞與追求依然如故。在老年大學(xué)學(xué)習(xí),讓我們獲取更多新知識與技能,充分發(fā)展興趣愛好,補齊自身短板,跟上時代步伐。”在學(xué)習(xí)感悟中,趙莉?qū)懙溃?ldquo;如今,生活更加豐富多彩!”
新期盼
規(guī)范建設(shè)標準,提升辦學(xué)水平
對于在老年大學(xué)的學(xué)習(xí),老年人還有哪些期盼?采訪中,不少老年人表示,希望未來能夠在家門口接受優(yōu)質(zhì)老年教育。還有老年人談到,希望課程內(nèi)容更加豐富、形式更加生動靈活等。
據(jù)了解,高起點、高質(zhì)量建設(shè)國家老年大學(xué),還需著力破解一些問題。例如,各地老年大學(xué)建設(shè)標準不夠規(guī)范統(tǒng)一,辦學(xué)水平存在差異;資源共建共享機制有待完善,需多個部門和領(lǐng)域協(xié)同推進、共同參與;此外,一些老年人信息化技術(shù)應(yīng)用程度較低,線上課程資源使用率有待提升。
對此,教育部負責(zé)人表示,要集全教育系統(tǒng)之力,推動辦好國家老年大學(xué)。大力推動開放協(xié)同,要求普通高校、職業(yè)院校為老年教育提供服務(wù),并鼓勵中小學(xué)將體育設(shè)施和文化設(shè)施用于服務(wù)老年教育,支持在職和離退休老師投身老年教育,盤活各類社會資源、挖掘?qū)W校潛力,努力辦成人民群眾喜愛的無圍墻大學(xué)。
同時,匯聚全社會資源,共同辦好無邊界大學(xué)。要聯(lián)合有關(guān)部門建立老年教育聯(lián)席會議機制,堅持需求牽引、服務(wù)至上、分類施策、擴大共享,將辦學(xué)服務(wù)延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū)),把老年大學(xué)真正辦成家校社無邊界大學(xué)、合作大學(xué)。
此外,還要借助數(shù)字化手段,開放辦好老年大學(xué)。要把握老年人生活學(xué)習(xí)特點,發(fā)揮好現(xiàn)代信息技術(shù)的作用,對課程資源、教學(xué)模式進行適老化改造,推進數(shù)字化背景下老年大學(xué)資源共享。
在適老化改造方面,記者了解到,全國老年教育公共服務(wù)平臺充分考慮老年用戶的學(xué)習(xí)習(xí)慣與特點,上線無障礙模式,簡化學(xué)習(xí)流程。在一些線下學(xué)習(xí)點,教室中配備了智能白板、可以任意縮小放大板書,衛(wèi)生間也進行了改裝,為學(xué)員營造安全舒適的校園環(huán)境。
“未來,要努力將國家老年大學(xué)建成老年人的知識學(xué)園、生活樂園和精神家園,讓越來越多的老年人能夠享受到高質(zhì)量的老年教育服務(wù),實現(xiàn)老有所學(xué)、老有所樂、老有所為。”劉臣說。
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如何成為國家老年大學(xué)學(xué)員?
在電腦端,用瀏覽器搜索“國家老年大學(xué)”,或輸入網(wǎng)址lndx.edu.cn,即可進入國家老年大學(xué)官網(wǎng)。此外還可通過國家老年大學(xué)APP、微信小程序等進入平臺。完善注冊信息后,就可以成為國家老年大學(xué)學(xué)員,學(xué)習(xí)線上課程,報名線下課程。
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