作者:曹文軒 來源于:中國兒童文學網(wǎng)
第二天,細馬一想到上課,心里就有點發(fā)怵,不想去上學了。但邱二爺不允許,他只好又不太情愿地來到學校。他越來越害怕講話,一日一日地孤僻起來。大約過了七八天,他說什么也不肯去上學了。邱二爺想,耽誤個一兩天,也沒有什么,也就由他去。但過了三四天,還不見他有上學的意思,就不答應了,將他拖到學校。當他被邱二爺硬推到教室門口,看到一屋子的孩子在一種出奇的寂靜中看他時,他感到了一種更深刻的陌生,用雙腳抵住門坎,賴著不肯進去,被邱二爺在后腦勺上猛擊了一巴掌,加上蔣一輪伸過手去拉了他一下,他才坐回到禿鶴的身旁。 蔣一輪和其它所有老師,唯恐使細馬感到難堪,就顯得小心翼翼,不再在課堂上讓細馬站起來讀書或發(fā)言,孩子們也不再笑他,只是在他不注意時悄悄地看著他,也不與他講話。這樣的局面,只是進一步強化了細馬的孤單。 細馬總是站在孩子群的外邊,或是看著孩子們做事,或是自己去另尋一個好玩的事情。 那天,桑桑回來對母親說:“細馬總在田頭上,與那群羊在一起玩。” 母親就和桑桑一起來到院門口,朝田野上望去,只見細馬坐在田埂上,那些羊正在他身邊安閑地吃著草。那些羊仿佛已和細馬很熟悉了,在他身邊蹭來蹭去的,沒有一只遠走。 母親說:“和細馬玩去吧。” 桑桑站著不動。因為,他覺得和細馬在一起時,總是覺得很生疏。無話可說,是件很難受的事情。不過,他還是朝細馬走去了。 在一次小測驗之后,細馬又不來上學了。因為無法聽懂老師的講解,他的語文、算術成績幾乎就是零。那天,放了學,他沒有回家,直接去了田野上,走到了羊群里。他坐下后,就再也沒有動。 邱二爺喊他回去吃飯,他也不回。 邱二媽來到學校,問蔣一輪,細馬在學校是犯錯誤了還是被人欺負了,蔣一輪就把小測驗的結果告訴了她。邱二媽說:“我看,這書念跟不念,也差不多了。” 邱二爺也就沒有再將細馬拖回學校。他知道,細馬原先在江南時就不是一個喜歡讀書的孩子。他既然不肯讀書,也就算了。 邱二媽對邱二爺說:“你可得向他問請楚了,到底還讀不讀書,不要到以后說是我們不讓他讀書的。” 邱二爺走到了田野上,來到細馬身旁,問:“你真的不想讀書了?” 細馬說:“不想。” “想好了?” “想好了。”細馬把一只羊樓住,也不看邱二爺一眼,回答說。 那天,邱二媽看到河邊上停了一只賣山羊的大船,就買下了十只小山羊,對細馬說:“放羊去吧。”|<< << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> >>|
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