作者:曹文軒 來源于:中國兒童文學(xué)網(wǎng)
其中一只綠尾巴公雞,似乎興趣并不在覓食上,常常雙腿像被電麻了一樣,歪歪斜斜地朝一只母雞跌倒過去。那母雞似乎早習(xí)慣了它的淘氣,只是稍稍躲閃了一下,照樣去覓它的食。那公雞心不在焉地也在地里啄了幾下,又去重復(fù)它的老毛病。 桑喬在一只雞走到腳下時(shí),輕輕地動了動腳,試圖給出一個(gè)很有分寸的驚嚇,將雞們攆出教室,但那只雞只是輕輕往旁邊一跳,并不去在意他。 桑喬偶爾一瞥,看到文教干事正皺著眉頭在看著一只矮下身子打算往一個(gè)孩子的凳上跳的母雞。他擔(dān)憂地看著,怕它因?yàn)樘鴦佣l(fā)出翅響,更怕它一下飛不到位而目不忍睹地跌落下來。但他馬上消除了這一擔(dān)憂:那只母雞在見公雞不懷好意地歪斜著過來時(shí),先放棄了上跳的念頭,走開了。 孩子們已經(jīng)注意到了這幾只雞。但孩子們真能為桑喬爭氣,堅(jiān)決地不去理會它們。 溫幼菊在雞們一踏進(jìn)教室時(shí),就已經(jīng)一眼看到了它們。但她仍然自然而流暢地講著。可是內(nèi)行的桑喬已經(jīng)看出溫幼菊的注意力受到了打擾。事實(shí)上,溫幼菊一邊在講課,一邊老在腦子里出現(xiàn)雞的形象——即使她看不到雞。最初的輕松自如,就是輕松自如,而此刻的輕松自如,則有點(diǎn)屬于有意為之了。 當(dāng)一只雞已轉(zhuǎn)悠到講臺下時(shí),包括文教干事在內(nèi)的所有人,都覺察到溫幼菊從開始以來就一直均勻而有節(jié)奏地流淌著的語流似乎碰到了一塊阻隔的巖石,那么不輕不重地跳斷了一下。 外面又傳來了幾聲鴨子的呱呱聲。這在寂靜無聲的校園里顯得異常宏亮而悠遠(yuǎn)。 終于有幾個(gè)孩子禁不住側(cè)過臉去往窗外看了一眼。 大約是在課上到三十五分鐘左右時(shí),一只母雞在過道上開始拍翅膀,并且越拍動作幅度越大。這里的教室沒有鋪磚,只是光地,因孩子們的反復(fù)踐踏,即使打掃之后,也仍然有一層厚厚的灰塵。這些灰塵在那只母雞雙翅扇動的氣浪里蓬蓬升騰,如一股小小的旋風(fēng)卷起的小小的黃色灰柱。 挨得近的正是幾個(gè)干干凈凈的女孩,見著這些灰,就趕緊向一側(cè)傾著身子,并用胳膊擋住了臉 一個(gè)男孩想讓那幾個(gè)女孩避免灰塵的襲擊,一邊看著黑板,一邊用腳狠狠一踢,正踢在那只母雞的身上。那只母雞咕咕咕地叫著,在教室里亂跑起來。 溫幼菊用責(zé)備的眼光看著那個(gè)男孩。 男孩有點(diǎn)不太服氣。|<< << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> >>|
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