作者:佚名 來源于:學習力教育中心
自60年代初期開始,先后開辦了1所地區(qū)農業(yè)中等專業(yè)技術學校和若干農業(yè)中學。中共十一屆三中全會后,現(xiàn)代化農業(yè)建設的客觀要求,促使人們更加重視農業(yè)教育。全市基本形成了中等專業(yè)技術學校、農業(yè)技術廣播學校、鄉(xiāng)級農村技術學校、農村職業(yè)中學“四位一體”的、多層次、多形式的農業(yè)教育體系。1990年農業(yè)中專有專任教師62名,累計為農業(yè)戰(zhàn)線培養(yǎng)2 500多名中、初等專業(yè)技術人員;有9所農業(yè)廣播技術學校,歷年參加學習并具備中初等專業(yè)水平的近3萬人,其中農民參加農廣校學習的累計達1萬人左右;鄉(xiāng)級農村技術學校近500所,當年參加學習的達50余萬人;農業(yè)中學或開設農業(yè)專業(yè)課程的初高中近 ......
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