作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
改革使農(nóng)村信用社增強(qiáng)了活力,促進(jìn)了信用合作事業(yè)的發(fā)展和繁榮。
(1)全省信用合作的組織體系和服務(wù)網(wǎng)絡(luò)日趨完善,為農(nóng)村商品經(jīng)濟(jì)服務(wù)的能力比過(guò)去大大增強(qiáng),內(nèi)容更加豐富,方式也更加靈活。1990年全省信用社已發(fā)展到8 456個(gè)獨(dú)立核算機(jī)構(gòu)(含縣聯(lián)社營(yíng)業(yè)部74個(gè)),12 521個(gè)非獨(dú)立核算的信用服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),其中信用分社1 460個(gè),儲(chǔ)蓄所902個(gè),信用站10 159個(gè),達(dá)到每3.6個(gè)村有1個(gè)信用機(jī)構(gòu)。職工總數(shù)達(dá)40 550人,加上9 121個(gè)不脫產(chǎn)信用員,平均1.5個(gè)村有1名信用工作人員。為進(jìn)一步提高信用社經(jīng)營(yíng)管理水平和職工隊(duì)伍素質(zhì),從1984年開始一直堅(jiān)持抓信用社職工教育培訓(xùn),到1990年末,省、地(市、州)、縣三級(jí)共培 ......
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