作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
農(nóng)業(yè)區(qū)劃的應(yīng)用是多方面的,但必須把握重點(diǎn),既能取得宏觀指導(dǎo)的間接效益,又能取得決策實(shí)施的直接效益。全省緊緊抓住資源開(kāi)發(fā)、結(jié)構(gòu)調(diào)整、生產(chǎn)布局、制定規(guī)劃,論證項(xiàng)目的成果應(yīng)用,都起到了重要的作用。如利用待開(kāi)發(fā)土地資源調(diào)查評(píng)價(jià)和重要項(xiàng)目論證的成果,進(jìn)行土地資源的廣度開(kāi)發(fā),4年來(lái),全省共開(kāi)發(fā)土地資源9.5萬(wàn)公頃,其中耕地3.9萬(wàn)公頃,園地5.1萬(wàn)公頃,漁業(yè)用地0.34萬(wàn)公頃,建設(shè)用地0.17萬(wàn)公頃。連續(xù)4年實(shí)現(xiàn)新增耕地與非農(nóng)業(yè)建設(shè)占用耕地持平有余,新增耕地按畝產(chǎn)250公斤計(jì)算,每年可生產(chǎn)糧食1.45億公斤,對(duì)緩解四川人多地少的矛盾、促進(jìn)農(nóng)業(yè)持續(xù)發(fā)展、增強(qiáng)農(nóng)業(yè)發(fā)展后勁,都 ......
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