作者:佚名 來(lái)源于:學(xué)習(xí)力教育中心
1.鄉(xiāng)村勞動(dòng)力的總體文化素質(zhì)。云南省鄉(xiāng)村勞動(dòng)力的總體文化素質(zhì)及其變化同鄉(xiāng)村人口的總體情況相似。云南省鄉(xiāng)村勞動(dòng)力人口的文化素質(zhì)歷來(lái)較低,但近年來(lái)在普及教育和對(duì)成人進(jìn)行文化科技知識(shí)的培訓(xùn)推動(dòng)下有了顯著提高,而人口年齡結(jié)構(gòu)推移的結(jié)果也對(duì)此起了相當(dāng)?shù)淖饔谩?999年全部鄉(xiāng)村勞動(dòng)力中有各種文化程度的人口占4/5以上,其中具有初中及初中以上文化的人口已占勞動(dòng)力人口的1/3以上,全部勞動(dòng)力人口的平均受教育年限為5.74年,但勞動(dòng)力人口中尚有356萬(wàn)人為文盲、半文盲,占全部勞動(dòng)力人口的18.62%。90年代全省鄉(xiāng)村勞動(dòng)力人口的文化素質(zhì)情況見(jiàn)表2-1-13。
表2-1-13 90年代鄉(xiāng)村勞動(dòng)力人口文化 ......
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