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光照階段
作者：佚名 來源于：學習力教育中心
一、二年生種子植物個體發(fā)育的第二階段。蘇聯(lián)Т.Д.李森科提出的階段發(fā)育理論認為： 由于植物對外界環(huán)境條件要求的改變而形成一系列的發(fā)育階段。光照階段中，植物生長發(fā)育不取決于光周期，而取決于一定的光條件。長日照植物通過光照階段的最好條件是連續(xù)光照，僅能忍受一定程度的光暗交替，因為其莖生長點只有在光照條件下才能進行必要的階段質(zhì)變。短日照植物通過光照階段，需要黑暗條件，僅能忍受一定長度的光照，因為其莖生長點只有在黑暗條件下，才能進行必要的階段質(zhì)變，但為了提供質(zhì)變的物質(zhì)基礎，仍要在一定的光照下進行光合作用。李森科還認為， 各種植物及其品種通過 ......
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