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作者:張?zhí)煲? 來源于:中國兒童文學(xué)網(wǎng)
我硬著頭皮跟著鄭小登上他家去。他果然在家。
不瞞你們說,我這時(shí)候可真有點(diǎn)兒害怕這位“老大姐”——這是我們給她取的外號(hào),她聽著也不生氣,也許還高興呢。她雖然是初三的學(xué)生,只不過比我們高兩個(gè)年級(jí),可是她顯著比我們大得多。尤其是打上學(xué)期起——她入了團(tuán),我們覺著她更大了,幾乎跟我們輔導(dǎo)員是同一輩的人了。
她安安靜靜聽著鄭小登向她匯報(bào),簡(jiǎn)直像個(gè)似的。鄭小登呢,有頭有腦地?cái)⑹鲋糠曜觥皵⑹麦w”的總是得五分兒——說是王葆現(xiàn)在已經(jīng)練好釣魚了,今天就有了很好的成績(jī)。最了不起的是,王葆今天 還 發(fā) 現(xiàn)了一種“王葆魚……”
“什么魚?”老大姐疑心自己聽錯(cuò)了。
“唔,這是我們給取的名字……”
“是你取的,我可沒同意!”我插嘴。“其實(shí)就是,就是普通那種。”
“不見得。”
“嗯,是的!”
“恐怕不是……”
“是!是!”
“好吧,”鄭小登只好讓步。“就算是金魚吧,這可也不是小事。”
因此,鄭小登還說,因此他打算下星期日跟我去釣釣看,問老大姐樂意不樂意也去——不過這件事得保密。
老大姐聽了好一會(huì),還是不大明白:“你這是說真的,還是什么童話劇里的一幕?”
“怎么不是真的?”
“你究竟是裝蒜,還是真傻?”
“什么!”鄭小登睜大了眼睛。“你說什么?”
“你知道金魚是一種什么魚?”
“你說是什么魚?”
老大姐就告訴她,金魚是鯽魚的變種。河里只會(huì)有鯽魚,不會(huì)有這號(hào)金魚——這號(hào)金魚只能給養(yǎng)在金魚池里,好看好看的。
她說到這里,還瞧了我一眼。
我覺得我總該說幾句什么了,可又不知道要怎么開口。我實(shí)在打不定主意:還是贊成她的話好呢,還是反對(duì)的好。
鄭小登的立場(chǎng)可非常明確,我很佩服他。他說:“難道你就愣不許河里的鯽魚去變么?——變呀變的,有一天就變成了金魚……”
“這不可能,因?yàn)椤?BR> “怎么不可能!”
“這不合理,因?yàn)椤?BR> “怎么不合理!”
聽聽!這可真糟糕,姐兒倆凈抬杠!我簡(jiǎn)直插不進(jìn)嘴去。我要是一插嘴,就得表示意見,可我不知道我究竟該幫誰。
照我評(píng)判起來,錯(cuò)的是鄭小登那一邊。鄭小登怎么就能一口斷定真有那么回事呢?這不是主觀是什么!
可是——雖然我明明知道老大姐是對(duì)的——我又不能表示同意她。我一表示同意她,就是反對(duì)我自己了。
所以我只好哪一邊也不幫,只是晃晃膀子:“得了得了,別打架了……”
他們倆都忙著辯論,沒聽我的。鄭小登還老是提到我的名字:“……不是王葆釣上的么?難說王葆說的是假的?……噢,玉葆實(shí)在閑得無聊了,跑來吹牛玩兒來了,是不是?……”
我把嗓門提高了些:“嗨,有什么可吵的呢!別吵嘴,別吵嘴,看我面上……”
忽然——鄭小登轉(zhuǎn)過臉來瞧著我,好像我是個(gè)陌生人似的:“你說什么?”
我還沒來得及回答,他就又怪聲怪氣地嚷起來:“呵,你倒真不錯(cuò)!……我和老大姐是怎么吵起來的?為了什么?為了誰,我問你?”鄭小登還是盯著我,等我開口等了好一會(huì),可是沒等著。“你倒自在,像沒你的事兒似的,不站出來說一句話,可抄手兒當(dāng)起和事老來了!”
這可糟糕!連鄭小登都對(duì)我不滿意了。其實(shí)我這個(gè)人從來就懶得做和事老。無論誰跟誰抬杠,我總得站在一邊,反對(duì)一邊。我嗓門又大,別人都講不過我。所以凡是有什么爭(zhēng)論,他們總歡迎我跑去幫他,好把對(duì)方壓倒。這么著我的辯論熱情就越來越高了。
今天可是不行。今天我的地位太古怪了。嗓子也直發(fā)干。我對(duì)鏡子瞟了一眼,瞧見我腦頂上熱氣直冒。
“……王葆……讓王葆自己……”我覺得耳朵邊飄過這么一句半句的。我定神一聽,才知道是老大姐問到了我頭上來了。
我一下子站了起來,仿佛要答先生的考題似的。一會(huì)兒又坐下,因?yàn)槲荫R上發(fā)現(xiàn)這根本用不著站起來。我瞧了瞧那一桶害人的魚。
“我——我當(dāng)時(shí)只顧釣……”我把我告訴鄭小登的又講了一遍。我說我也許釣上了鯽魚什么的,可是我一點(diǎn)也不知道這些條魚兒誰變誰。……后來一看……
“哎,這很明白,這很明白!”鄭小登一聽就解答了這一道難題。“準(zhǔn)是這么著:王葆釣上了鯽魚,放到桶里——一變,就成了變種。”
老大姐還是不同意。她說的變種不比變戲法——放到桶里,“一二三!”——說變就變的。
“這得有個(gè)相當(dāng)?shù)倪^程,”她像講書似地告訴我們。“我記得《科學(xué)畫報(bào)》上有過這么一篇文章……”
她一提起《科學(xué)畫報(bào)》,我馬上就跳了起來,高興極了:“哈,《科學(xué)畫報(bào)》!對(duì)對(duì)對(duì)!那上面什么都有,可有益處呢!老大姐你要看么?可以借給你。”
“你有?”
“有有有!”我來不及地回答。“我們班上有。……嗯,不價(jià)!是這么回事:本來我有,后來我就捐給我們班上的圖書館了。這是一本去年全年的合訂本,上面還有我的圖章呢。”
于是我就和老大姐約好,我明天去給她借這部書來。
“明天——不錯(cuò),明天我得參加象棋比賽……”我盤算了一下。“嗯,沒問題!明兒等象棋比賽完了,我就把畫報(bào)讓鄭小登帶給你。”
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