

中醫(yī)藥是“打開中華文明寶庫的鑰匙”。其所包含的獨特的衛(wèi)生資源、深厚的文化資源、潛力巨大的經(jīng)濟資源、具有原創(chuàng)優(yōu)勢的科技資源以及重要的生態(tài)資源,理應成為中華文化“走出去”的先鋒與助推中華文化“走出去”的重要力量。
中醫(yī)藥已經(jīng)不只是中國人健康長壽的“秘方”。隨著世界范圍的中華文化熱的持續(xù)升溫,中醫(yī)藥正在加快走向世界的步伐。
中醫(yī)藥何時開始走出國門?中醫(yī)藥文化為何應成為中華文化“走出去”的先鋒?近日,“道中華”就此話題專訪南京中醫(yī)藥大學醫(yī)學人文學院院長張宗明教授。
記者:有統(tǒng)計說,全球超過三分之一人口接受過中醫(yī)藥的相關治療,中醫(yī)藥的傳播范圍已擴大到近200個國家和地區(qū)。中醫(yī)藥是在什么時候、以什么方式傳播海外的? 張宗明:中醫(yī)藥在海外傳播的歷史非常悠久。早在兩漢時期,張騫出使西域,開辟了絲綢之路,中醫(yī)藥也開始在絲綢之路沿線傳播。魏晉南北朝時期,日本和朝鮮的遣唐使把中醫(yī)藥帶回了日本和朝鮮半島。隋唐時期,中醫(yī)又相繼傳入印度、阿拉伯、阿富汗和越南等地。

▲唐代鑒真東渡日本,不僅傳播了佛學經(jīng)典,還把中醫(yī)醫(yī)理與臨床、中藥鑒別與炮制等帶到了日本,被稱作“漢方醫(yī)藥始祖”。圖為日本東京上野恩賜公園鑒真雕塑。(圖片來源:中新網(wǎng))
宋元時期,海上絲綢之路開辟,阿拉伯人借此通道將中草藥傳至亞非歐地區(qū)。明代鄭和下西洋,據(jù)《鄭和家譜》記載,鄭和率領63號船舶27000余人,其中醫(yī)官醫(yī)士180人,還隨船攜帶了大量的中草藥及醫(yī)書。這一時期中醫(yī)藥的海外傳播較前代更為頻繁和成熟。
明清時期,中西方醫(yī)學不斷交流碰撞,西方學者將許多中醫(yī)典籍翻譯成英語、法語等。民國時期,大量國人僑居海外,成為中醫(yī)藥海外傳播的主力軍。

▲2023年,國家中醫(yī)藥博物館、中國華僑歷史博物館與華僑博物院聯(lián)合主辦“華蹤醫(yī)跡——東南亞華僑華人與中醫(yī)藥文化展”,展現(xiàn)了中醫(yī)藥在東南亞地區(qū)的傳播與發(fā)展,反映了中醫(yī)藥對東南亞乃至世界文明進步的貢獻。(圖片來源:中新網(wǎng))
記者:在中華文化“走出去”大潮推動下,中醫(yī)藥走向世界的步伐也在加快。在您看來,中醫(yī)藥國際化取得了哪些成果? 張宗明:近些年來,中醫(yī)藥海外傳播范圍越來越廣,中醫(yī)藥的價值不斷得到世界的認可。
中醫(yī)針灸、太極拳先后被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質文化遺產(chǎn)代表作名錄。繼2011年《黃帝內(nèi)經(jīng)》《本草綱目》被列入《世界記憶名錄》之后,被譽為藏醫(yī)藥學“百科全書”的《四部醫(yī)典》也于今年成功入選《世界記憶名錄》。

▲《黃帝內(nèi)經(jīng)》是中國最早的醫(yī)學典籍,曾被譯成日、英、德、法等文字,對世界醫(yī)學發(fā)展產(chǎn)生重大影響。(圖片來源:廣州神農(nóng)草堂中醫(yī)藥博物館)
2015年,屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素,獲得諾貝爾生理學及醫(yī)學獎,中醫(yī)藥的科學價值更加為世人矚目。
截止2016年5月,人參、陳皮、白術、大黃、三七等66種中藥材先后經(jīng)過嚴格檢測論證,進入歐洲藥典,為中藥在國外被更廣泛地接受和使用奠定了基礎。
2019年,第72屆世界衛(wèi)生大會建立了以中醫(yī)藥為基礎的病證分類體系,標志著中醫(yī)正式進入世界衛(wèi)生體系,成為中醫(yī)藥走向世界的里程碑。
近年來,中醫(yī)藥在治療危急重癥領域取得良好成效并收獲眾多研究成果。新冠肺炎疫情期間,中醫(yī)藥的臨床優(yōu)勢得到了進一步展示,其科學價值與文化價值得到廣泛認同,進一步推動了中醫(yī)藥在世界各國傳播發(fā)展。
目前,中醫(yī)藥已經(jīng)傳播到了196個國家和地區(qū)。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計,103個會員國認可使用中醫(yī)針灸,29個設立了傳統(tǒng)醫(yī)學的法律法規(guī),18個將針灸納入醫(yī)療保險體系。政府間的中醫(yī)藥合作協(xié)議已簽署86份,每年約有13000多名留學生來華學習中醫(yī)藥知識。
記者:中國傳統(tǒng)醫(yī)藥與西方現(xiàn)代醫(yī)學是兩種不同的醫(yī)學體系。中醫(yī)藥受到海外民眾的廣泛歡迎,它有什么優(yōu)勢與特色? 張宗明:中醫(yī)藥顯著的臨床療效,是其不斷走向世界的“硬實力”。
中醫(yī)學作為一門醫(yī)學學科,凝聚著中華民族幾千年的健康養(yǎng)生理念及其實踐經(jīng)驗。