作者:安徒生 來(lái)源于:中國(guó)兒童文學(xué)網(wǎng)
被埋葬在海底了。正如《英國(guó)的王子》中的那支歌一樣,這條船也是:
這情景真使人感到悲哀, 這條船全部都成了碎片。
船的某些殘骸和碎脾氣到岸上來(lái);她算是它們中間唯一的生物。風(fēng)仍然在岸上呼嘯。她休息了不到幾分鐘就開(kāi)始痛苦地叫喊起來(lái)。她睜開(kāi)一對(duì)美麗的眼睛,講了幾句話(huà)——但是誰(shuí)也無(wú)法聽(tīng)懂。 作為她所受的苦痛和悲哀的報(bào)償,現(xiàn)在她懷里抱著一個(gè)新生的嬰兒——一個(gè)應(yīng)該在豪華的公館里、睡在綢帳子圍著的華美的床上的嬰兒。他應(yīng)該到歡樂(lè)中去,到擁有世界上一切美好東西的生活中去。但是上帝卻叫他生在一個(gè)卑微的角落里;他甚至于還沒(méi)有得到母親的一吻。 漁人的妻子把孩子放到他母親的懷里。他躺在一顆停止了搏動(dòng)的心上,因?yàn)樗呀?jīng)死了。這孩子本來(lái)應(yīng)該在幸福和豪華中長(zhǎng)大的;但是卻來(lái)到了這個(gè)被海水沖洗著的、位置在沙丘之間的人世,分擔(dān)著窮人的命運(yùn)和艱難的日子。 這時(shí)我們不禁又要記起那支古老的歌:
眼淚在王子的臉上滾滾地流, 我來(lái)到波烏堡,愿上帝保佑! 但現(xiàn)在我來(lái)得恰好不是時(shí)候; 假如我來(lái)到布格老爺?shù)念I(lǐng)地, 我就不會(huì)為男子或騎士所欺。
船擱淺的地方是在尼松灣南邊,在布格老爺曾經(jīng)宣稱(chēng)為自己的領(lǐng)地的那個(gè)海灘上。據(jù)傳說(shuō),沿岸的居民常常對(duì)遭難船上的人做出壞事,不過(guò)這樣艱難和黑暗的日子早已經(jīng)過(guò)去了。遭難的人現(xiàn)在可以得到溫暖、同情和幫助,我們的這個(gè)時(shí)代也應(yīng)該有這種高尚的行為。這位垂死的母親和不幸的孩子,不管“風(fēng)把他們吹到什么地方”,總會(huì)得到保護(hù)和救助的。不過(guò),在任何別的地方,他們不會(huì)得到比在這漁婦的家里更熱誠(chéng)的照顧。這個(gè)漁婦昨天還帶著一顆沉重的心,站在埋葬著她兒子的墓旁。如果上帝把這孩子留給她的話(huà),那么他現(xiàn)在就應(yīng)該有五歲了。 誰(shuí)也不知道這位死去的少婦是誰(shuí),或是從什么地方來(lái)的。那只破船的殘骸和碎片在這點(diǎn)上說(shuō)明不了任何問(wèn)題。 在西班牙的那個(gè)豪富之家,一直沒(méi)有收到關(guān)于他們女兒和女婿的信件或消息。這兩個(gè)人沒(méi)有到達(dá)他們的目的地;過(guò)去幾星期一直起著猛烈的風(fēng)暴。大家等了好幾個(gè)月:“沉入海里——全部犧牲。”他們知道這一點(diǎn)。 可是在胡斯埠的沙丘旁邊,在漁人的茅屋里,他們現(xiàn)在有了一個(gè)小小的男孩。 當(dāng)上天給兩個(gè)人糧食吃的時(shí)候,第三個(gè)人也可以吃到一點(diǎn)。海所能供給饑餓的人吃的魚(yú)并不是只有一碗。這孩子有了一個(gè)名字:雨?duì)柛? “他一定是一個(gè)猶太人的孩子,”人們說(shuō),“他長(zhǎng)得那么黑!” “他可能是一個(gè)意大利人或西班牙人!(注:意大利人和西班牙人住在較熱的南歐,皮膚較一般北歐人黑。)”牧師說(shuō)。 不過(guò),對(duì)那個(gè)漁婦說(shuō)來(lái),這三個(gè)民族都是一樣的。這個(gè)孩子能受到基督教的洗禮,已經(jīng)夠使她高興了。孩子長(zhǎng)得很好。他的貴族的血液是溫暖的;家常的飲食把他養(yǎng)成為一個(gè)強(qiáng)壯的人。他在這個(gè)卑微的茅屋里長(zhǎng)得很快。西岸的人所講的丹麥方言成了他的語(yǔ)言。西班牙土地上一棵石榴樹(shù)的種子,成了西尤蘭海岸上的一棵耐寒的植物。一個(gè)人的命運(yùn)可能就是這樣!他整個(gè)生命的根深深地扎在這個(gè)家里。他將會(huì)體驗(yàn)到寒冷和饑餓,體驗(yàn)到那些卑微的人們的不幸和痛苦,但是他也會(huì)嘗到窮人們的快樂(lè)。 童年時(shí)代對(duì)任何人都有它快樂(lè)的一面;這個(gè)階段的記憶永遠(yuǎn)會(huì)在生活中發(fā)出光輝。他的童年該是充滿(mǎn)了多少快樂(lè)和玩耍啊!許多英里長(zhǎng)的海岸上全都是可以玩耍的東西:卵石砌成的一起圖案——像珊瑚一樣紅,像琥珀一樣黃,像鳥(niǎo)蛋一樣白,五光十色,由海水送來(lái),又由海水磨光。還有漂白了的魚(yú)骨,風(fēng)吹干了的水生植物,白色的、發(fā)光的、在石頭之間飄動(dòng)著的、像布條般的海草——這一切都使眼睛和心神得到愉快和娛樂(lè)。潛藏在這孩子身上的非凡的才智,現(xiàn)在都活躍起來(lái)了。他能記住的故事和詩(shī)歌真是不少!他的手腳也非常靈巧:他可以用
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