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高巧林

高巧林：江蘇昆山周莊鎮(zhèn)人。中國作家協(xié)會(huì)會(huì)員，現(xiàn)任昆山日?qǐng)?bào)社總編輯。在省級(jí)以上兒童文學(xué)報(bào)刊發(fā)表作品近百篇，結(jié)集出書七部，獲得第十三、十五屆冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)等多種獎(jiǎng)項(xiàng)，作品入選多種文學(xué)選集、小學(xué)高年級(jí)語文教科書等。

小天鵝一看這亂石嶙峋、衰草連天的鬼地方，就犯傻了這哪里是天鵝待的地方？

小天鵝傷心極了！它想迅速離開這里，去尋找留在幼小記憶里的那個(gè)天堂般美麗的地方。但它沒有勇氣，因?yàn)槟抢镉袔孜徽{(diào)皮的小伙伴說它長得丑，說它沒有了媽媽，于是，非但不愿意同它交朋友，還起哄著把它攆走。現(xiàn)在，它還能去哪里呢？

一連幾天，小天鵝被傷心與孤獨(dú)折騰得面目憔悴、羽毛零亂，唯一能得以安慰的是小天鵝自己的身影；唯一能讓她表達(dá)情感的是小天鵝自己的眼淚。

那回，小天鵝又在草叢邊默默流淚。正當(dāng)它伸手替自己擦拭淚水時(shí)，突然聽到“嘭”的一聲巨響。剎那間，小天鵝以為是天地崩塌了，否則，哪來的轟響讓自己的耳膜震得頻頻發(fā)顫、脹痛欲破？小天鵝“嘎”地一聲驚叫，本能地?fù)鋭?dòng)雙翅，倉皇飛躥而去。飛過樹頂時(shí)，小天鵝才回過頭去，一看，草叢間探著一支長長的獵槍！呵，幸虧逃得快，加上那可恨的獵槍瞄偏了，這才讓小天鵝幸免于難。

揣著惴惴不安的心，小天鵝只得漫無目的地飛呀、飛。飛了好一陣后，小天鵝覺得自己的翅膀酸軟了，這還不夠，由于饑渴與疲憊一起襲來，整個(gè)身體也變得越來越沉重了。小天鵝想找個(gè)落腳歇息的地方，可是，下面是一座陌生的城市，到處是縱橫交錯(cuò)的馬路、又高又密的樓宇，根本無法歇腳。小天鵝只得拼足力氣，繼續(xù)往前飛。

飛呀、飛，小天鵝實(shí)在支撐不住了。隨著眼前突兀冒出來的一陣黑暗，兩個(gè)翅膀一下不能動(dòng)彈了，于是，整個(gè)身體就像從椰樹上掉下來的一只大椰子，無可挽回地呼啦啦往下墜。很快，小天鵝聽到自己的身體“嘭”地一聲猛撞，隨后，是劇烈的疼痛。它迅速睜眼一看，老天照應(yīng)，自己不僅沒摔死，還恰巧穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亍皸痹诹艘豢酶叽蟮你y杏樹上。

小天鵝往下看了看，這里是荒蕪的城郊，銀杏樹下是一個(gè)臟乎乎的池塘。顯然，這里也不是理想的天鵝棲息地。但由于眼下急需要填肚解渴，因此，小天鵝只得翕動(dòng)一下翅膀，一頭撲到池塘里去。

當(dāng)它將就地喝著、吃著時(shí)，眼梢邊突然晃出一支明晃晃的槍，“完了，又是獵槍！”小天鵝來不及細(xì)想，已經(jīng)驚然飛逃。

“哎，獵槍怎么沒有發(fā)出天崩地裂般的巨響？”小天鵝飛了一陣后這樣想。直到它回頭看時(shí)才明白，“獵槍”之所以沒響，是因?yàn)樗吹降牟皇谦C槍，而是池岸邊一位小男孩手里握著的玩具槍。

一場虛驚過后，小天鵝重新飛回池里。這下，它大膽多了，也出于好奇心，大模大樣地朝著手握玩具槍的小男孩游去，最后，躲在一叢蘆葦邊，靜靜地觀察。

小男孩長得很帥，穿著也時(shí)髦，手里的玩具槍也是威風(fēng)凜凜的。令小天鵝吃驚而不安的是，小男孩的槍口正對(duì)準(zhǔn)一位小女孩。那小女孩似乎長得不漂亮，額頭上長著硬幣大小一團(tuán)紅殷殷的胎跡，衣裳也有些襤褸，現(xiàn)在又受到小男孩如此威脅，樣子十分可憐。

“聽著，我要打你三槍！”小男孩兇狠地吼道。

“為什么要打我三槍？”小女孩顫抖著說。

“打第一槍，因?yàn)槟汩L得丑。”

小女孩默然。

“打第二槍，因?yàn)槟愦┑闷啤！?/p>

女孩開始流淚了。

“打你第三槍嘛，因?yàn)槟銢]有媽媽。”

小女孩“哇”地痛哭起來。

……

小天鵝渾身發(fā)顫它傷心，那小女孩的命運(yùn)竟然與自己如此相似！終于，悲憤不已的小天鵝“嚯”地飛出水面，朝著那個(gè)可恨的小男孩猛撲過去。

小男孩愣住了，還來不及作出任何反應(yīng)，手里的玩具槍已經(jīng)被小天鵝挾在了右翼腋里，然后，又被“飛”走了。

“哇”小男孩也哭了，因?yàn)樗嵌嗝瓷岵坏米约旱耐婢呤謽尠。?/p>

小天鵝心軟了，重新飛到池岸邊，帶著小男孩的玩具手槍。

小男孩滿臉羞愧地接過玩具手槍，然后，逃也似地離開了。

小女孩沒處去，擦著眼淚，仍然待在池岸邊。然而，她不再孤獨(dú)，因?yàn)樯屏伎蓯邸⒂赂艺嬲\的小天鵝來到了她身邊。

“小天鵝，你真是太好了。”小女孩說，“你為什么要幫我？”

“你是那么純樸、那么可憐，不該受人欺負(fù)！”小天鵝說。

“那你以后會(huì)經(jīng)常來這里嗎？”小女孩問。

“會(huì)的，以后我們就是朋友了。”小天鵝說。

小女孩聽到這里，露出了從未有過的笑容。

“好吧，時(shí)間不早了，我該回家了。”小天鵝說，“再見！”

“哎，小天鵝，我還沒問你呢，你的家在哪？”小女孩問。

小天鵝這才意識(shí)到自己說漏了嘴，至少是說了自討沒趣的話天知道自己的家到底在哪？然后，為了不讓小女孩失望，小天鵝還是掩飾住內(nèi)心的苦楚與尷尬，信口開河地說起來了美麗的謊話。

“我的家在城市的那一邊，那里，生長著許許多多的綠樹，開滿了千姿百態(tài)的鮮花，就在這綠樹與鮮花中間，有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖，湖里生活著許許多多的大天鵝和小天鵝。當(dāng)然，這個(gè)天鵝湖的造型也是非常奇特的，彎彎曲曲的堤岸恰巧勾勒出一只大天鵝的圖案：頎長的脖子、豐滿的羽翼、怡然的神態(tài)，可謂栩栩如生，巧奪天工；輕風(fēng)拂浪的水面，除了美麗的波光、好看的水藻和偶爾躍出水面的魚蝦，還有一只只紅紅綠綠的蘑菇船、豆夾筏、金龜艇；岸邊的草坪上，是一個(gè)偌大的兒童樂園，小朋友們歡聚在這里，或嬉戲追逐，或唱歌跳舞，或駕舟劃槳……”

“呀，天下還真有這么好的地方？”小女孩眨巴著眼睛，動(dòng)情地說，“小天鵝，讓我跟你回家吧。”

“那可不行。”小天鵝急忙說。

“為什么？”小女孩追問。

小天鵝支支吾吾的，還沒把話說清楚，就匆匆飛走了。

當(dāng)然，出于對(duì)小女孩的同情與關(guān)愛，小天鵝并沒有飛遠(yuǎn)，而是時(shí)常盤飛在池塘上空，偷偷地把憐憫的目光投向池岸邊那個(gè)小女孩果然可憐，常常孤獨(dú)地坐在那里，沒有小伙伴愿意同她一起玩，因?yàn)樗哪橀L得不好看，有時(shí)還蒙著黑乎乎的泥垢，額上長著紅紅的胎跡，還飄散著亂麻般糟糕的頭發(fā)；也沒有小伙伴愿意同她一起唱歌，因?yàn)樗纳ひ羧缥米咏兴频模值统痢⒂稚硢。媸遣豢叭攵桓鼪]有小伙伴愿意同她一起跳舞，因?yàn)樗龥]有藝術(shù)天賦，也沒有好看的裙子……這樣，小女孩只得一個(gè)人無聊地待著，要么遠(yuǎn)遠(yuǎn)地用羨慕的目光看著玩得興高采烈的小伙伴；要么對(duì)著空蕩蕩的池水，木頭人似地發(fā)愣；要么從地上拾起一塊磚屑，漫不經(jīng)心地往池水中扔去……

那天，也不知道什么原因，小女孩的舉動(dòng)有些異常。你看，小女孩站在池岸邊，神情恍惚地對(duì)著水面，然后，貓腰屈膝，兩手伸直，不斷地做出似跳躍、似爬行、似游泳之類的動(dòng)作。小天鵝看了半天還是不明白，最后，忍不住飛到小女孩身邊，想問個(gè)究竟。誰料，不待小天鵝靠近，小女孩突然縱身一躍，企圖往池水里跳去。

小天鵝警覺到情況不妙，立即展開有力的翅膀攔住了小女孩。

“你為什么要往水里跳？”

“因?yàn)樗锖猛妫抢镉行◆~小蝦、小蝌蚪等許多小伙伴，我跳到水里后就不會(huì)孤單寂寞了。”

“這樣不行，你會(huì)溺死的。”

“不會(huì)溺死的，我已經(jīng)練成了一只青蛙。”

小女孩這樣說著時(shí)，又開始做出青蛙的動(dòng)作似跳躍、似爬行、似游泳……

小天鵝恍然大悟，同情的眼眶一下濕潤了！

沉默了好一陣后，小天鵝眼珠機(jī)靈一轉(zhuǎn)，說：“哎，小女孩，你不是要跟我回家嗎？”

“是啊，你答應(yīng)了？”小女孩喜出望外地說。

“我不會(huì)騙你的。”小天鵝真誠地說，“不過……”

“不過什么？”小女孩擔(dān)心地說。

“如果你真想跟我回家，就得學(xué)會(huì)跳天鵝舞，否則，那里的小伙伴就不歡迎你。”小天鵝說。

“像我這樣笨手笨腳的人，能學(xué)會(huì)跳天鵝舞嗎？”小女孩自言自語道。

“別客氣，我教你，我已經(jīng)從你練習(xí)青蛙動(dòng)作時(shí)的情形中看到，你很勤奮，又有天賦，不用多久，準(zhǔn)能學(xué)會(huì)跳天鵝舞的。”小天鵝鼓勵(lì)說。

“太好了，你快教我吧！”小女孩踮起雙腳，伸出雙臂，迫不及待地說。

“好吧。”小天鵝認(rèn)真地說著。隨即，撲通飛到池水里，一會(huì)兒縱身晾翅，一會(huì)兒凌空旋舞，做出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的示范動(dòng)作。

小女孩站在池岸邊，一絲不茍地學(xué)著小天鵝的舞姿。

“跳得太美了，你簡直是藝術(shù)天才！”小天鵝欣喜地說，“誰說你不會(huì)跳舞？純粹是誤會(huì)與偏見！”

時(shí)間一天天過去了，小女孩的天鵝舞跳得越來越好了。

“小女孩，我媽媽托人帶訊說，她想念我了，要我馬上回家去，以后你就自個(gè)兒好好練吧。”小天鵝說。

“好的，多謝小天鵝，我會(huì)好好練的。”小女孩說，“那你什么時(shí)間還來教我？”

“這說不準(zhǔn)，反正只要我一有空，就來繼續(xù)教你，好嗎？”小天鵝說。

從此，小女孩每天都在池岸邊練習(xí)著跳天鵝舞。慢慢地，小女孩忘記了孤獨(dú)，忘記了自卑，甚至忘記了久違的小天鵝。

一年過后，小天鵝才重新來到城郊的那個(gè)池塘邊。不過，小天鵝在空中盤桓了好一陣，還是認(rèn)不出那個(gè)臟乎乎的池塘。最后，還是池塘邊那棵高大的銀杏樹讓它確信，這里真是一年前來過的那個(gè)池塘。只是，這里的一切蒙上了夢幻般的美麗色彩：綠樹鮮花叢中，那個(gè)池塘的造型非常奇特，彎彎曲曲的堤岸恰巧勾勒出一只大天鵝的圖案；輕風(fēng)拂浪的水面上，除了美麗的波光、好看的水藻和偶爾躍出水面的魚蝦，還有許許多多的大天鵝和小天鵝，還有一只只紅紅綠綠的蘑菇船、豆夾筏、金龜艇……小天鵝看到這里，心里猛地一陣驚喜眼前的一切不正是一年前自己在小女孩面前瞎編的天鵝湖嗎？

沒錯(cuò)，真是天鵝湖。那么，那個(gè)可憐的小女孩又在哪里呢？小天鵝展開雙翅，繞著天鵝湖找呀、找，找了半天，最后被天鵝湖岸邊的熱鬧場景吸引住了。那里搭著一個(gè)舞臺(tái)，舞臺(tái)上有一群漂亮的小女孩，正踩著優(yōu)美的舞曲歡快地跳著天鵝舞。

那位小女孩會(huì)不會(huì)也在其中跳天鵝舞呢？小天鵝把目光掃向舞臺(tái)，但始終沒有見到那個(gè)小女孩。

小天鵝又有些傷心了，于是，走到后臺(tái)，向正在卸妝的小女孩們打聽：“請(qǐng)問，你們見到一位小女孩嗎？”

“誰知道你說的是哪一位？”小女孩們唧唧喳喳地說。

“那小女孩的額上長有一團(tuán)紅紅的胎跡。”小天鵝只能如實(shí)說了。

誰知，小女孩們的表情很不高興，一個(gè)個(gè)面面相覷，誰也不說話。

“那小女孩到底怎么樣了？”小天鵝急了。

“不怎么樣，只是你這小天鵝太沒有禮貌了，怎么可以揭我們舞花的短？”其中一位圓臉蛋的小女孩搶著說。

小天鵝一聽，更是糊涂了，誰是你們的舞花？

“正是你要找的那位小女孩，她是跳天鵝舞的高手，沒有她的指導(dǎo)，我們根本就不會(huì)上臺(tái)跳天鵝舞呢。”圓臉蛋的小女孩說。

小天鵝這才恍然大悟，但心里的疑惑依然難以解開這么說，那位小女孩的處境已經(jīng)完全改變啦？

“那位小女孩穿著破舊，又沒有了媽媽，不是很可憐嗎？”小天鵝又對(duì)著小女孩們問。

“那是老黃歷，如今我們的舞花早已鳥槍換炮了，非但穿得漂漂亮亮的，還有了新媽媽呢。”圓臉蛋的小女孩說。

“還有，那小女孩怎么會(huì)跳出這樣好的舞姿？”小天鵝繼續(xù)問。

“聽說，是一只好心的小天鵝幫了她的忙。”圓臉蛋的小女孩說。

“你們快告訴我，她在哪里？”小天鵝說。

“看吧，我們的舞花正在臺(tái)上演出壓軸節(jié)目舞劇《白馬王子與天鵝公主》。”圓臉蛋的小女孩說。

小天鵝朝舞臺(tái)上一看，果然，那小女孩帶著嬌艷的濃妝，穿著潔白的長裙子，正在臺(tái)上翩翩起舞，那優(yōu)雅嫻熟的舞姿淋漓盡致地演繹著天鵝公主的無窮魅力，而扮演高貴白馬王子的，正是一年前手握玩具手槍的男孩……